四川省達州市外國語學校網絡營銷實踐報告

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四川省達州市外國語學校網絡營銷實踐報告

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四川省達州市外國語學校網絡營銷實踐報告

網絡營銷信息源就是企業通過互聯網向用戶傳遞的各種信息,例如企業網站上的企業簡介、產品介紹、促銷信息,以及通過外部網絡資源發布的網絡廣告、供求信息等都屬于信息源的內容。
1. 樣本選擇
經過我自己的親身經歷,我深刻感受到了選擇一個合適的中學對一個人的成長的重要性,四川省達州外國語學校是我的母校,它讓我對曾今迷茫的學習重新找回了方向,讓我意識到我在中學時的任務,要考一所重點中學,也許在我進這所學校之前并沒有這么大的勇氣和意志,是這所學校讓我的學習生涯得以延續,我深有體會,確實它也是當地縣城大家所比較認可的學校,所以我選擇四川達州外國語學校為樣本企業。

2. 調查結果
首先,我在360百科上搜索了該企業,大致了解了學校的簡介,包括創辦時間,歷史,基本信息、辦學條件、辦學成果等,網頁上介紹的信息很全面,讓我先對這所學校有了總體的認識。然后我在搜索引擎上查找了學校的官網,我認為該學校官網的設計很鮮明,網站布局合理有序,讓我們能快速的找到自己想知道的信息。比如主頁、學校概況、招生專欄等,包含內容全面,有學校組織的各項活動和教育新聞等,能讓我們從多角度了解這所企業,信息應有盡有。
其次,我在微信公賬號上查找了該學校。公眾號里面分別設有學校概況,學校動態,關于我們等項。學校概況又通過發布校園視頻,校園風光,校園文化,行政團隊,學校簡介等更詳細幫助大家了解學校。校園視頻中,校長向黎先生“六一”到萬壽中心小學看望貧困孩子。該視頻達到3348個閱讀量,28次點贊,下方評論有5位網友評論,分別對他豎起大拇指。在校園風光一角采用航拍,俯瞰整個校園,靜拍,校園境內景觀,文物也引來了不少的瀏覽量。特別是在行政團隊中對校內幾位元老級人物的績效及執行人物介紹讓我們對該校有了更多的了解和認識。通過微信公眾號我還了解到該校的招生招聘里面涵蓋了近幾年來該校取得的優秀成績,學校形式和課程設置情況,并表明該校不是只抓學科成績,其他課程和活動不重視的堅定態度。公眾號還講解了該校的生活環境,食宿情況,安全管理,該校學生生源分布情況,招生錄取情況
我在百度貼吧上搜索了該企業。該校共發布了27.2萬帖子,關注人數達到4836人,下方的評論這有很多,粉絲們很活躍,最新評論有很多,貼吧經營效果相對還不錯。
我登錄微博搜索了該企業,該學校在微博上的宣傳力度可以說是差強人意。一共發過4條微博,最近一次更新微博的日期是2016年5月05日,也就是說3年都沒有更新過微博,沒有更新學校的實時動態,而且微博的粉絲量也很少,幾乎沒有與粉絲的互動,微博相冊里也只有一張照片。所以該微博管理員應多加強對學校官微的管理,大力宣傳。
3. 個人觀點
我認為,一個學校的網絡營銷策略是一個長久的過程,不能一時的產生很大的效果,其中需要我們在不斷的堅持與嘗試中不斷的總結,與實踐,除了學校自己在教學能力水平上有一個良好的效果,我們要大力使用,新浪,微博,微信公眾號,百度,貼吧等社交媒體軟件,不斷的更新,推送學校的新動態,成績,并與大家活躍互動,與大家交流學術,并為學生家長解答疑惑,與大家建立密切的關系,讓家長們放心把孩子送到我們的學校就讀
利用網絡傳播范圍廣、傳播速度快、交互性強、受眾群體多樣等的優勢。我們的推廣方式可以選擇為論壇推廣、問答平臺推廣、博客宣傳、搜索引擎推廣及付費廣告推廣。具體操作如:搜集搜集相關的貼吧,如“百度貼吧”等。注冊論壇ID(每個論壇2個以上),描文本個性簽名如。學校培訓專業相關的一些文章,論點,發布到論壇,并隨時跟蹤,手工置頂。問答平臺:搜集各大問答平臺。(天涯知道、百度知道、搜搜問答、雅虎知道等)。ID數量每個平臺不少于5個。自問自答形式,學校相關項目問答形式推廣。(盡量附帶網站網址)。

博客推廣:各大博客平臺建立學校博客(可輔助培訓師博客)定期更新博客內容。做好博客互動工作。

微博推廣:參加微群,并積極在微群中推廣微博。定期設立互動話題,積極討論并回復評論者留言。跨平臺互動。即在其他網絡社交平臺上轉發自己的微博,以提高關注度。建立忠實粉絲群體,定時轉發你的微博。這個適用于前期微博關注度不是很高時。
以上方法都是為了提高該學校的曝光率、知名度,增加轉化率,增加學校獲取生源的途徑!
工作安排:每日論壇、貼吧、分類信息網站,信息發布3條(共);每日問答平臺5條問答信息;每日更新博客文章1篇;(每人申請開通博客3個,不重復),并做好客服工作,做好客服統計數據;每日添加網站內容1篇。解決網站技術問題;統計代碼嵌入及每日網站統計,每周統計流量報表;保障網站安全運行,保證客戶正常訪問及咨詢;協同客服人員統計每周網站訪問者來路及咨詢情況;圖片廣告協同制作。
創新創意致力發展遠程教育:
各個任課老師利用直播等軟件實施遠程教育。免費循環開放基本課程的教學視頻,提高學生的體驗度、依賴程度、信任度,進而誘導他們成為正式學生。
以上就是本次試驗的報告以及個人觀點

丹丹丹(2018-04-24) 評論(0

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